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教師升等相關表格 

1. 理學院教師聘任及升等著作外審委員資料表 ( WORDODTPDF )

2. 理學院教師參與校院級暨校外服務一覽表 ( WORDODTPDF )

3. 理學院教師申請升等資料彙整表 ( WORDODTPDF )

4. 理學院教師升等著作審查意見表 ( WORDODTPDF )

5. 理學院教師升等著作外審委員迴避名單 ( WORDODTPDF )

6. 理學院教師升等院教評會委員迴避名單 ( WORDODTPDF )

7. 理學院教師升等研究成績之採計方式 ( WORDODTPDF )

8. 理學院教師升等指導研究生名冊 ( WORDODTPDF )

9. 理學院物理系(系內)教師升等研究成績評分表 ( WORDODTPDF )

10.理學院各系所教師升等送審資料一覽表 ( WORDODTPDF )

11.理學院(物理系)教師升等教學成績評分表 ( WORDODTPDF )

12.理學院(物理系)教師升等研究成績評分表 ( WORDODTPDF )

13.理學院(物理系)教師升等服務及輔導成績評分表 ( WORDODTPDF )

14.教師升等送審之著作目錄一覽表 ( WORDODTPDF )

15.教師升等初審通過之申請人研究成果一覽表 ( WORDODTPDF )

16.教育部專科以上學校教師資格審查代表作合著人證明 ( WORDODTPDF )

17.國立中正大學升等教師個人資料表 ( WORDODTPDF )

18.升等資料裝訂封面及目錄格式(供參考用) ( WORDODTPDF )

19.理學院物理系教師聘任及升等審查要點 ( WORDODTPDF )

20.理學院物理系教師升等審定細則 ( WORDODTPDF ) 

 

教務、學務類表單

1. 系所學生請假單 ( WORDODTPDF 請假規定 

2. 物理專題課程指導教授申請表 ( WORDODTPDF )

3. 物理學系五年一貫修讀學、碩士學位施行辦法  ( WORDODTPDF )

4. 研究所新生補繳畢業證書切結書 ( WORDODTPDF )

5. 研究所新生放棄錄取資格聲明書 ( WORDODTPDF )

6. 研究生選擇指導教授申請表 ( WORDODTPDF )

7. 研究生選擇外所指導教授申請表 ( WORDODTPDF )

8. 研究生更換論文指導教授申請表 ( WORDODTPDF )

9. 致遠樓住宿申請表 ( WORDODTPDF )

10.研究生選修外系(含外校)研究所課程指導教授確認單 ( WORDODTPDF ) 

11. 物理系嘉星學生獎學金作業要點( WORDODTPDF )及申請表( WORDODTPDF ) news!

 

物理館空間類表單

1. 物理館110金工廠實驗室門禁刷卡鎖通行申請書 ( WORDODTPDF )

2. (1)物理館206演講廳使用規定  ( PDF

    (2)物理館206演講廳借用申請單  ( WORDODTPDF

3. 物理館208教室借用申請辦法  ( WORDODTPDF )

4. 物理館301、305研究室座位申請表 ( WORDODTPDF )

5. 物理館門禁刷卡鎖通行申請書  ( WORDODTPDF )

6. 理學院各系場地(館外空間)借用申請單  ( WORDODTPDF )

7. 自修室使用申請表:申請表(可申請期間:每年6月)( Link )

8. 自修室使用申請表:相關規定 ( WORDODTPDF )

9. 置物櫃租用申請表:申請表 ( WORDODTPDF )

10.置物櫃租用申請表:相關規定 ( WORDODTPDF ) 

 

實驗室安全類表單

1. 國立中正大學物理系實驗室管理辦法  ( WORDODTPDF )

2. 國立中正大學物理系教學實驗室管理要點 ( WORDODTPDF )

3. 國立中正大學物理系研究實驗室管理要點 ( WORDODTPDF )

4. 遵守實驗場所各項管理規定切結書 ( WORDODTPDF )

5. 國立中正大學物理系實驗室垃圾及廢液分類與收集須知 ( WORDODTPDF )

6. 國立中正大學物理系財產外借使用單( WORDODTPDF )

 

個人資料保護相關表單

1. 國立中正大學個人資料當事人之權利聲明  ( PDF news!

2. 物理系網站隱私權聲明 ( PDF 

3. 物理系保有個資檔案公開項目彙整表 ( PDF news!

4. 個人資料提供同意書 ( PDF )

5. 個人資料使用資訊服務申請表 ( PDF 

6. 個人資料紀錄銷毀申請單 ( PDF 

7. 個人資料特定目的外利用同意書 ( PDF news!

8. 保密切結書 ( PDF )

 

 

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